NOTICIAS

25/03/2019

Resolución por la que se publica la relación provisional de centros seleccionados para participar en el programa educativo “Itinerarios docentes agroalimentarios” durante el curso escolar 2018-2019

Resolución por la que se publica la relación provisional de centros seleccionados para participar en el programa educativo “Itinerarios docentes agroalimentarios” durante el curso escolar 2018-2019 […]

05/03/2019

Jornada Regional Bilingüe Secundaria Región de Murcia

Programa_Jornada_Regional_Bilingüismo_Secundaria_Murcia_

05/03/2019

Jornada Regional Bilingüe Primaria Región de Murcia

Enlace al Programa_Jornada_Regional_Bilingüismo_Primaria_Murcia_

05/03/2019

Segunda convocatoria: Jornadas del profesorado: Jornadas Plurilingüe secundaria

Enlace al archivo de 0341 secundaria convocatoria

18/02/2019

GUÍA DESARROLLO EMOCIONAL Y ESTRATEGIAS CREATIVAS EN MENORES CON DIFICULTADES MADURATIVAS

GUÍA: DESARROLLO EMOCIONAL Y ESTRATEGIAS CREATIVAS EN MENORES CON DIFICULTADES MADURATIVAS Esta guía nace fruto del Proyecto Erasmus + Innovation through Creative Arts, coordinado por el […]

15/02/2019

Relación definitiva de centros seleccionados para el programa Ajedrez en el Aula

Resolución de 7 de febrero de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, por la que se publica la relación […]

15/02/2019

Relación de centros seleccionados para el programa Club de lectura

Resolución de 21 de enero de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, por la que se publica la relación […]

15/02/2019

Relación definitiva de centros seleccionados para el programa Retame y Aprendo

Resolución de 7 de febrero de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, por la que se publica la relación […]

15/02/2019

Relación definitiva de centros seleccionados del programa Rutas Biotecnológicas

Resolución de 7 de febrero de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, por la que se publica la relación […]