AICLE significa Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL en inglés): una materia o contenido curricular se imparte a través de una lengua extranjera, de modo que el alumnado aprende a la vez los contenidos y la lengua. Es la metodología en la que se sustentan los PMPLE.

Es el reconocimiento oficial de que usted posee la formación en metodología AICLE necesaria para impartir docencia en el Programa de Profundización de los PMPLE en centros sostenidos con fondos públicos. Una vez reconocida, queda registrada en su expediente de Educarm, en la pestaña «Acreditación AICLE».

Son tres reconocimientos distintos e independientes: la habilitación lingüística (acredita su nivel de idioma, p. ej. C1), la acreditación metodológica AICLE (acredita su formación en la metodología) y la participación en el programa bilingüe (PMPLE). Tener uno no implica tener los demás: el curso AICLE no acredita ningún nivel de idioma y, a la inversa, las titulaciones lingüísticas (Escuela Oficial de Idiomas, Cambridge, B2, C1, Magisterio de Lengua Extranjera…) no dan lugar a la acreditación AICLE. Para impartir en el Programa de Profundización se exigen ambas, la acreditación AICLE y la certificación lingüística: como mínimo nivel B2 en el segundo ciclo de Educación Infantil y en Educación Primaria, y nivel C1 en Educación Secundaria Obligatoria, ESPA, Bachillerato y Formación Profesional.

Son el marco con el que la Región organiza la enseñanza de lenguas extranjeras en los centros sostenidos con fondos públicos mediante metodología AICLE. Distinguen dos vías: Mejora (refuerzo del área de lengua extranjera) y Profundización (enseñanza bilingüe o plurilingüe). Están regulados por el Decreto 137/2024.

La necesita si imparte en lengua extranjera un área, materia o módulo no lingüístico (ANL) dentro del Programa de Profundización, con independencia de su especialidad: si la materia es una ANL, se exige la acreditación. Si el grupo en el que imparte no es de Profundización, no se exige.

Sí. La acreditación AICLE es metodológica, no lingüística: una vez acreditado, lo está para cualquier lengua extranjera y no necesita otro curso. Por eso en la pestaña «Acreditación AICLE» figura una sola acreditación (la primera obtenida), aunque haya realizado formación AICLE en más de un idioma. Para impartir en otra lengua sí necesitará la habilitación lingüística de ese idioma.

Sí. La acreditación AICLE obtenida con el curso de Educación Infantil y Primaria, o con el de Educación Primaria, le sirve tanto para Educación Infantil como para Educación Primaria. No es necesario que realice ningún curso adicional.

Existen dos vías: el curso de metodología AICLE/CLIL del CPR, cuyo reconocimiento es de oficio (sin solicitud); u otras formaciones, cuyo reconocimiento requiere solicitud a través del procedimiento 4675, dentro de los periodos de presentación de la convocatoria. La convocatoria de 21 de octubre de 2026 admite solicitudes del 30 de octubre de 2026 al 15 de junio de 2027, en tres periodos.

Sí. El curso básico de metodología AICLE/CLIL del CPR es suficiente para obtener la acreditación, tanto en Educación Infantil y Primaria como en Educación Secundaria. El curso de profundización también acredita, pero no es necesario realizarlo.

Los cursos los organiza el Centro de Profesores y Recursos (CPR) de la Región de Murcia, que oferta ediciones en modalidad telemática. Para Educación Infantil y Primaria, el curso es «El enfoque metodológico AICLE/CLIL en Educación Infantil y Primaria: curso básico»; para Educación Secundaria, Bachillerato, FP y ESPA, «El enfoque metodológico AICLE/CLIL en Educación Secundaria, Bachillerato, FP y ESPA: curso básico». Para localizarlos, entre en su perfil de Educarm, apartado «Actividades de formación» (icono de la maleta), y escriba «AICLE» en el buscador. La inscripción, las plazas y cualquier incidencia (resguardo, renuncia, admisión) las gestiona el CPR; el Servicio de Programas Educativos no interviene en ellas.

El calendario de las formaciones lo establece y publica el CPR. El Servicio de Programas Educativos no dispone de esas fechas; le recomendamos consultar directamente la web del CPR de la Región de Murcia.

No. Las asignaturas o la mención de un grado no dan lugar a la acreditación ni se reconocen de oficio, y los criterios de valoración publicados el 27 de octubre de 2026 establecen expresamente que las asignaturas pertenecientes a un grado universitario o a una mención universitaria no se consideran formación suficiente. Sí pueden valorarse en el procedimiento 4675 los másteres oficiales, los estudios de postgrado y los títulos propios universitarios que cumplan los criterios. Si necesita la acreditación en un plazo concreto, el curso del CPR es la vía más directa.

Para ser admitido en el curso AICLE de Infantil y Primaria del CPR se pide acreditar el nivel B2. Si no dispone de un certificado de idiomas, consulte el anexo del Decreto 253/2025: determinados títulos de universidades españolas acreditan ese nivel, como el título de Maestro, especialidad Lengua Extranjera Inglés, o el Grado en Educación Primaria con mención en Lengua Extranjera Inglés cuyo plan de estudios incluya el nivel B2. En ese caso basta con adjuntar el título. Cualquier incidencia con la inscripción debe consultarla con el CPR.

Son dos cuestiones distintas. En cuanto al curso, sus destinatarios preferentes son los docentes en activo; pueden participar otras personas con titulación docente, pero la admisión depende de los criterios y plazas que fije el CPR, con quien debe consultarlo. En cuanto a la acreditación, la Orden de 6 de noviembre de 2025 la reserva al personal docente de centros sostenidos con fondos públicos y a quienes figuren en las listas de aspirantes a interinidad de la Región de Murcia. Si supera el curso sin pertenecer a ninguno de esos colectivos, el CPR le expedirá el certificado del curso, pero no se le reconocerá la acreditación; podrá solicitarla por el procedimiento 4675 cuando pase a estar incluido.

No debe hacer nada ni subsanar nada. El reconocimiento de la formación del CPR se efectúa de oficio a partir de las certificaciones que remite el propio CPR, y se incorporará a su expediente cuando se publique la resolución correspondiente. No es un error que usted deba corregir.

No. Si el curso figura superado y certificado, el reconocimiento es de oficio; no necesita presentar solicitud, formulario ni ningún trámite adicional. Solo deberá esperar a la publicación de la resolución.

No es inmediata. Primero se publica una resolución o relación provisional; transcurrido el plazo de alegaciones (10 días hábiles), se publica la resolución definitiva. Es a partir de la definitiva cuando la acreditación figura en su expediente de Educarm.

No es un error: son dos apartados distintos. Que el curso del CPR conste en «Cursos de formación» es correcto y esperable; la acreditación metodológica aparecerá en la pestaña «Acreditación AICLE» una vez publicada la resolución de reconocimiento. Tampoco figurará en la pestaña «Acreditaciones», que recoge las acreditaciones por especialidades y enseñanzas: la acreditación metodológica consta únicamente en «Acreditación AICLE».

Sí. Figurar en esa Resolución de reconocimiento es precisamente lo que acredita su formación metodológica AICLE. Estar incluido en la relación publicada equivale a tener la acreditación reconocida oficialmente.

La incorporación de la acreditación al expediente se realiza de oficio una vez finaliza el procedimiento y se publica la resolución; los plazos dependen de ese procedimiento y no de una gestión individual. Si su situación afecta a un acto de adjudicación concreto, indíquelo expresamente en su consulta a programas.educativos@murciaeduca.es.

Revise el periodo o edición que abarca esa resolución: cada resolución reconoce la acreditación a quienes realizaron la formación dentro de un periodo concreto, por lo que su curso puede reconocerse en una resolución posterior. Si, tras comprobarlo, cree que se trata de un error, contacte con programas.educativos@murciaeduca.es.

El Servicio de Programas Educativos no expide certificados. El documento que acredita que tiene reconocida la acreditación AICLE es la resolución de reconocimiento en la que figura su nombre; todas están publicadas en la web de Programas Educativos y en el tablón de la Consejería.

No. Una vez reconocida, la acreditación tiene validez indefinida, sin fecha de caducidad: las personas incluidas en las listas definitivas con reconocimiento se inscriben en el registro del Servicio de Programas Educativos. No es necesario renovarla ni volver a solicitarla.

No. Las solicitudes se presentan exclusivamente por medios electrónicos, a través del procedimiento 4675 de la Sede Electrónica de la CARM; la documentación enviada por correo electrónico o por otras vías no inicia ningún procedimiento ni puede valorarse. Si su formación no es un curso AICLE del CPR, preséntela en el procedimiento 4675 dentro de uno de los periodos de presentación (del 30 de octubre de 2026 al 15 de junio de 2027).

El reconocimiento de la formación realizada en el extranjero no es automático: debe solicitarlo en el procedimiento 4675, dentro de uno de los periodos de presentación de la convocatoria. Necesitará aportar el certificado y el programa del curso y, en el caso de movilidades, también el certificado de la movilidad. Las titulaciones expedidas en el extranjero deben estar debidamente legalizadas y, en su caso, traducidas.

No se reconoce de forma automática por el mero hecho de poseerlo: debe solicitar su reconocimiento en el procedimiento 4675, y será la Comisión de Valoración la que determine si acredita la competencia metodológica AICLE. Como orientación, en la convocatoria anterior la Comisión estimó susceptibles de reconocimiento los másteres oficiales en Educación Bilingüe, Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Estudios Ingleses, Metodologías Aplicadas a la Enseñanza de Idiomas y similares, así como los estudios de postgrado, experto universitario y títulos propios en Educación Bilingüe, Metodologías Activas, Metodología CLIL y afines, siempre que incluyan al menos 3 créditos ECTS de contenidos específicos de AICLE. Ese listado es orientativo y no supone un reconocimiento automático. Aporte el certificado oficial y la guía docente que permitan comprobar esos créditos.

El Servicio de Programas Educativos no puede corroborar por adelantado si un curso o título concreto acredita la competencia metodológica AICLE. Esa determinación corresponde a la Comisión de Valoración, en el marco de la convocatoria y conforme a criterios técnicos. Para orientarse, consulte los criterios de valoración publicados por la Resolución de 27 de octubre de 2026: horas mínimas, contenidos exigidos y formaciones que no se consideran suficientes.

Para másteres oficiales, estudios de postgrado, cursos de especialista universitario, títulos propios universitarios y cursos de formación permanente en metodología AICLE, debe aportar dos documentos. Primero, el certificado oficial de la formación, en el que consten la denominación completa, la entidad organizadora, el número de horas o de créditos oficiales, la modalidad (presencial, telemática o mixta) y las fechas de realización. Segundo, el programa, la guía docente o un documento equivalente que permita comprobar los contenidos, los objetivos, la metodología y, en su caso, el sistema de evaluación. En las movilidades, añada el certificado de la estancia. La Comisión de Valoración puede requerirle documentación complementaria si la necesita para valorar la formación.

Con carácter general, una formación reúne entidad suficiente cuando acredita al menos 30 horas de formación específica en metodología AICLE/CLIL y abarca, como mínimo, dos de estos ámbitos: fundamentación teórica del enfoque AICLE; diseño de situaciones de aprendizaje integradas; estrategias metodológicas propias del enfoque; y evaluación en contextos bilingües. Las formaciones con menos horas solo pueden valorarse de forma excepcional, cuando se acredite que su contenido metodológico específico es suficientemente completo y especializado. En la formación continua, en la convocatoria anterior se estimaron susceptibles de reconocimiento los cursos de formación permanente del profesorado de al menos 30 horas, organizados por administraciones educativas o por entidades colaboradoras con convenio, con un programa específico de metodología AICLE e inscritos en el registro de formación permanente de la comunidad autónoma.

Según los criterios de valoración, no se consideran suficientes: las acciones formativas meramente informativas o introductorias de menos de 20 horas; las jornadas, congresos o seminarios sin evaluación final; las asignaturas de un grado universitario o de una mención universitaria; la formación centrada solo en la competencia lingüística o bilingüe, sin contenido metodológico AICLE; y las acciones formativas cuyo contenido no pueda acreditarse documentalmente. Además, que una actividad se denomine «AICLE» o «CLIL» no implica por sí mismo su reconocimiento.

Solicite un duplicado a la entidad que impartió el curso. Si se trata de una movilidad y necesita el certificado de la estancia, puede solicitarlo escribiendo a programas.educativos@murciaeduca.es para presentarlo en el próximo procedimiento.

Solo se reconocen de oficio los cursos de metodología AICLE/CLIL que el CPR incluye como tales; es el CPR quien determina qué cursos son homologables. Otras formaciones, aunque las organizase el CPR o estuvieran vinculadas a la puesta en marcha del programa bilingüe, no dan lugar al reconocimiento de oficio: puede presentarlas al procedimiento 4675, donde la Comisión de Valoración decidirá.

Si no puede acceder a los cursos del CPR de la Región de Murcia, puede realizar formación en metodología AICLE en los centros del profesorado de su comunidad o en cursos universitarios de especialista en metodologías bilingües, y presentarla después al procedimiento 4675, donde la Comisión de Valoración decidirá. La Comisión presume válidos los cursos de formación inicial en metodología AICLE impartidos por otras administraciones educativas españolas. Con carácter general, la formación debe tener al menos 30 horas específicas de metodología AICLE/CLIL y, si es formación permanente, estar inscrita en el registro de formación permanente de su comunidad. Este Servicio no dispone de un catálogo de esas formaciones; le recomendamos consultar a la administración educativa de su comunidad.

Los criterios vigentes son los publicados por la Resolución de 27 de octubre de 2026, que aplica la Comisión de Valoración en la convocatoria de 21 de octubre de 2026. Recogen la documentación que debe aportar, los requisitos para que una formación se considere suficiente, las formaciones que no se consideran suficientes y, a título orientativo, las titulaciones y cursos que se estimaron susceptibles de reconocimiento en la convocatoria anterior. Ese listado no supone un reconocimiento automático: la decisión corresponde siempre a la Comisión. Los criterios de la convocatoria anterior se publicaron por Resolución de 20 de marzo de 2026.

Es el trámite de la Sede Electrónica de la CARM para solicitar el reconocimiento de la acreditación metodológica AICLE obtenida por vías distintas a los cursos del CPR. La convocatoria vigente, aprobada por Resolución de 21 de octubre de 2026, establece tres periodos o plazos de presentación, ambos días inclusive: del 30 de octubre al 31 de diciembre de 2026; del 1 de enero al 31 de marzo de 2027; y del 1 de abril al 15 de junio de 2027. Las solicitudes de cada periodo se valoran cuando este finaliza.

Sí, mientras la convocatoria siga abierta: puede presentar la solicitud en el periodo siguiente, y se valorará junto con las de ese periodo cuando finalice. Tras el cierre del tercer periodo, el 15 de junio de 2027, no podrán presentarse solicitudes hasta que se publique una nueva convocatoria, que se anunciará en la web de Programas Educativos y en sus redes sociales.

Las solicitudes se valoran por orden de presentación una vez cerrado el periodo en el que se presentaron. En el plazo máximo de 20 días hábiles desde ese cierre, la Dirección General publica las listas provisionales del periodo, con indicación motivada de las propuestas favorables y desfavorables. Tras los 10 días hábiles de alegaciones, en un máximo de otros 20 días hábiles se aprueban las listas definitivas, que son las que reconocen o deniegan la acreditación. El plazo máximo para resolver es de tres meses desde el día siguiente al cierre del periodo, y se suspende, entre otros supuestos, si se le requiere subsanar la solicitud. Si transcurre sin resolución expresa, puede entender desestimada su solicitud por silencio administrativo, sin perjuicio de la obligación de la Administración de resolver. Las listas se publican en el tablón de anuncios de la Consejería y, a título informativo, en la web de Programas Educativos.

Si la solicitud no reúne los requisitos, se le requerirá para que la subsane en un plazo de 10 días hábiles. Si no atiende el requerimiento, se le tendrá por desistido de su solicitud. Además, la Comisión de Valoración puede pedirle documentación complementaria cuando la necesite para valorar correctamente la formación alegada.

Una Comisión de Valoración designada en el anexo de la Resolución de 21 de octubre de 2026, con miembros titulares y suplentes del Servicio de Programas Educativos (que ejerce la presidencia y la secretaría), de la Inspección de Educación, del CPR Región de Murcia y de los servicios de personal docente de la Consejería. La Comisión asiste en la instrucción del procedimiento y ha establecido los criterios de valoración, que la Dirección General hizo públicos el 27 de octubre de 2026; su presidencia formula la propuesta de listas definitivas, que aprueba por resolución la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación.

Conforme a la disposición transitoria única de la Orden de 6 de noviembre de 2025, durante el periodo transitorio (hasta el final del curso 2026-2027) el reconocimiento derivado de los cursos del CPR se realiza de oficio. Con posterioridad, el reconocimiento se tramitará en las convocatorias del procedimiento: quienes superen los cursos AICLE/CLIL del CPR se incluyen de oficio, sin necesidad de solicitud (art. 4.2), y el resto de formaciones requiere solicitud y valoración. A partir del curso 2027-2028, la acreditación metodológica AICLE será obligatoria para el profesorado que participe en el Programa de Profundización.

Tras la publicación de las listas provisionales de cada periodo, dispone de 10 días hábiles, contados desde el día siguiente al de la publicación, para presentar alegaciones a través del procedimiento 4675, dirigidas a la presidencia de la Comisión de Valoración. Frente a la resolución definitiva, que es la que reconoce o deniega la acreditación, cabe recurso de alzada ante la persona titular de la Consejería en el plazo de un mes.

Sí. El ámbito de la Orden de 6 de noviembre de 2025 incluye al profesorado de centros públicos no universitarios y a los aspirantes a puestos docentes en régimen de interinidad de la Región de Murcia.

El reconocimiento se dirige al profesorado que participa en los PMPLE en centros sostenidos con fondos públicos, lo que comprende la enseñanza concertada. Si su duda es sobre la convalidación de cursos de su centro, puede dirigir la consulta a programas.educativos@murciaeduca.es.

La acreditación metodológica AICLE es uno de los requisitos vinculados a la participación en los programas bilingües. Su reflejo en el expediente depende del procedimiento de reconocimiento; si necesita que conste para un proceso concreto, conviene tramitarlo con antelación y consultar su situación.

En su expediente personal de Educarm, en la pestaña «Acreditación AICLE». Las resoluciones (provisionales y definitivas) se publican en el tablón de anuncios de la Consejería y, a título informativo, en la web de Programas Educativos.

No en este Servicio. La habilitación lingüística la gestiona el Servicio de Personal Docente y se solicita en la Sede Electrónica de la CARM; para el profesorado interino, mediante el procedimiento 111 (Cuerpo de Maestros) o el 114 (Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de FP). Para dudas sobre el alcance de su habilitación en un idioma concreto puede escribir a acreditacionesidiomaticas@murciaeduca.es.